傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。2002年—2022年，“新長城大學(xué)生資助項目”（以下簡稱“項目”）已走過二十個春秋。從初創(chuàng)到成熟，項目的發(fā)展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界熱心人士的大力支持。項目二十年的堅持，讓成千上萬的家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生得以實現(xiàn)夢想，為國家的人才培養(yǎng)做出了積極貢獻(xiàn)。

初心不改：扶困筑夢二十載

針對家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力大、能力發(fā)展不足等現(xiàn)狀，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會（原中國扶貧基金會）于2002年發(fā)起新長城大學(xué)生資助項目。

2002年9月1日，新長城——特困大學(xué)生資助項目在北京人民大會堂啟動

項目以“經(jīng)濟(jì)資助”為基礎(chǔ)，為家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的全日制在校大學(xué)生提供新長城自強助學(xué)金，幫助他們解決部分生活費用。二十年間，項目已惠及全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)/直轄市）的860所大學(xué)，累計資助學(xué)生達(dá)149,122人次。項目得到社會廣泛認(rèn)可，2005年被民政部評為中華慈善獎，2006年被評為首屆“社會公益示范工程”十佳示范項目。

華東理工大學(xué)學(xué)生資助負(fù)責(zé)教師表示“新長城大學(xué)生資助項目是一個規(guī)模大、持續(xù)時間長、資助力度大的項目。多年運作下來，對學(xué)校和學(xué)生的幫助都是非常大的，讓學(xué)校盡可能多地幫助到有需要的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生?！?/span>

在項目開展20周年之際，項目組邀請明德公益研究中心對項目進(jìn)行了評估。《新長城大學(xué)生資助項目評估報告（2002—2022）》顯示，在接受問卷調(diào)研的學(xué)生中，98.94%的受益學(xué)生認(rèn)為助學(xué)金能“減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為家庭分憂”；約99%的學(xué)生獲得助學(xué)金后，能夠“感受社會溫暖，提高社會認(rèn)同”；超過98%的受助學(xué)生表示“感恩意識更為強烈，愿意在有能力時回報社會”。項目的資助能夠直接緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的部分經(jīng)濟(jì)壓力；通過項目的開展，學(xué)生也感受到了來自社會各界愛心人士的關(guān)愛，這份關(guān)愛和溫暖也激勵著受助學(xué)生更加自強與堅韌。

此外，項目以“成才支持”為核心，依托高?！白詮娚纭睘榻M織實施平臺，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供成才支持。截至2022年，項目在100多所高校建立了自強社，助力高校培養(yǎng)超過1000名擁有豐富的社會實踐和管理經(jīng)驗的社團(tuán)骨干，累計支持超過2000個社團(tuán)公益項目，70萬人次青年間接受益。

愛心接力：傳遞關(guān)愛延續(xù)善行

項目作為鏈接愛心企業(yè)、個人和受益學(xué)生的紐帶，匯集資金、凝聚愛心，助力家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生成長發(fā)展。20年里，項目捐贈總金額超3億元，部分捐贈人已持續(xù)捐贈近20年。通過捐贈的形式，企業(yè)在踐行公益理念、履行企業(yè)社會責(zé)任的同時也將這份對困境學(xué)子的支持和關(guān)愛傳遞。彭磷基、孟麗紅夫婦，國家開發(fā)投資集團(tuán)有限公司、國家電網(wǎng)有限公司、ABB（中國）有限公司、宏玨高級時裝股份有限公司、畢馬威、國家體彩及地方體彩等一大批捐贈單位和愛心人士的持續(xù)捐贈，為項目的可持續(xù)發(fā)展帶來強大動力。

項目首批受益學(xué)生之一的范先生回憶道，大學(xué)期間每年他都會準(zhǔn)時收到2000元助學(xué)金，這對他幫助很大。有了這筆資助，加上自己的兼職收入，讓他擺脫了生活的困境，并漸漸有了自信。如今，范先生也成為了項目的捐贈人，為當(dāng)下有困難的學(xué)弟學(xué)妹提供關(guān)愛和幫助。范先生說：“我的初衷就是希望每一個家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子，在接受了社會的幫助之后，能夠充滿自信地面對未來。我變成了捐贈人，是希望在自己有能力的情況下，也能夠幫助那些需要幫助的人，為他們帶來社會的溫暖。我希望他們知道，即使身處困境，他們不會孤獨，社會是溫暖的，他們值得被感知?！?/span>

傳遞關(guān)愛，生生不息。梁先生2003年成為“新長城·彭磷基助學(xué)金”第一批受助學(xué)子，連續(xù)四年獲得資助，大學(xué)畢業(yè)后，在金融行業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，取得了不小的成就。2021年及2022年，梁先生連續(xù)向中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會捐贈善款，支持新長城大學(xué)生資助項目，曾經(jīng)的受助學(xué)生也完成了身份的轉(zhuǎn)換，成為公益的接力人和傳遞人。像范先生、梁先生這樣，由受助者到助人者還有很多。他們曾經(jīng)獲得了項目的資助和支持，在自己有能力之時，又將這份愛反哺到項目中，也影響和帶動身邊的人，支持和關(guān)注青年學(xué)生的成長。截至2023年10月，有812人參加了“新長城自強人”月捐計劃，通過每月小額定期持續(xù)捐贈的方式，支持自強社組織公益實踐，幫助新自強人實踐發(fā)展。

時代使命：為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多人才

項目應(yīng)時代需求而生，持續(xù)致力于大學(xué)生資助領(lǐng)域，產(chǎn)出多份高質(zhì)量調(diào)查報告，向公眾和政府呈現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的真實狀況，不斷擴(kuò)大項目影響力，推動社會各界更加關(guān)注大學(xué)生群體的發(fā)展。

項目通過調(diào)動社會資源，促進(jìn)教育公平和社會發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)了一批人才。許多企事業(yè)單位也通過該項目定點支持鄉(xiāng)村振興重點縣（原國家級貧困縣）的人才培養(yǎng)和發(fā)展，積極助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興。正如項目某捐贈人表示：“新長城大學(xué)生資助項目真正讓那些家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生受益，他們得到了繼續(xù)接受教育的機會，改變了他們自己和家庭的命運，也改變了他們的家鄉(xiāng)乃至國家。這些畢業(yè)生活躍在國家各個領(lǐng)域，成為單位骨干、公司高管和行業(yè)專家，是職場的精英，社會的棟梁，為慈善事業(yè)、國家和社會貢獻(xiàn)了正能量?！?/span>

“扶智”是教育脫貧攻堅工作的重要組成部分，也是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。項目二十年如一日的投入，通過減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的教育支出壓力，有效激發(fā)他們的內(nèi)生動力，真正實現(xiàn)“幫助一個人，改變一個家”，帶動整個家庭穩(wěn)定脫貧和高質(zhì)量脫貧。

步入新的時代征程，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會將持續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)，持續(xù)優(yōu)化項目內(nèi)容，增設(shè)新長城助農(nóng)獎學(xué)金，鼓勵大學(xué)生積極參與“三農(nóng)”和鄉(xiāng)村振興實踐；設(shè)立“新長城科技小院助力計劃”，推廣科技小院模式，通過支持人才駐村和科技服務(wù)活動，培養(yǎng)三農(nóng)科技人才，助推農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化，助力鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展。（周秋連）