秋連網(wǎng)絡(luò)北京消息周秋連報(bào)道：以納蘭性德為代表的“蘭”文化，是海淀特色文化的重要組成部分，亦是北京市獨(dú)具特色的民族文化名片之一。

3月19日，海淀區(qū)委宣傳部與海淀區(qū)納蘭文化研究中心聯(lián)合主辦的《葉嘉瑩讀誦納蘭詞全集》新書(shū)首發(fā)會(huì)，在海淀區(qū)文化館小劇場(chǎng)成功舉辦！該書(shū)由納蘭族商、中國(guó)古典詩(shī)詞研究專(zhuān)家葉嘉瑩先生在人生百歲之際，親自讀誦、作序、審定，由納蘭文化研究中心主任劉子菲作注，中信出版集團(tuán)出版。搶救性保留、挖掘了中國(guó)古詩(shī)詞傳統(tǒng)的讀通聲調(diào)，全面依照詞牌格律重新梳理納蘭詞，考訂嚴(yán)明、精解詳注，并配主題曲與結(jié)尾曲，設(shè)雙版本讀誦音頻和視頻，將視聽(tīng)立體書(shū)的水準(zhǔn)提上新高度，實(shí)現(xiàn)了納蘭家族跨越三百余年的文脈傳承，是我區(qū)結(jié)出的又一精品成果。有力推動(dòng)了海淀“蘭〞文化研究和傳播向縱深發(fā)展。

本書(shū)是由中國(guó)古典文學(xué)專(zhuān)家、納蘭族裔葉嘉瑩先生在人生即將步入百歲之際攜納蘭文化傳承者劉子菲，獻(xiàn)給古詩(shī)詞愛(ài)好者的一部音、視頻雙版本寶藏級(jí)聲律啟蒙及權(quán)威精注文學(xué)讀物，更是一部可讀、可聽(tīng)、可看、可賞、可臨摹的立體書(shū)。

可讀，該書(shū)收錄了348首納蘭詞，依詞牌歸類(lèi)，按格律一韻一行排列，外加3000余條精解詳注、101個(gè)詞牌解析，千余個(gè)入聲字標(biāo)注和上百個(gè)聲韻說(shuō)明，在納蘭詞注史上尚屬首例，填補(bǔ)了納蘭文化研究的空白；可聽(tīng)，讀者用手機(jī)掃描書(shū)中作者頁(yè)二維碼，即可聽(tīng)到葉先生依據(jù)清光緒六年許增娛園本讀誦的納蘭詞音頻?？煽矗摃?shū)同時(shí)配有劉子菲仿照葉先生的調(diào)子讀誦的以清康熙三十年《通志堂集》版為底本的納蘭詞視頻，不僅傳承了傳統(tǒng)讀誦文化，還以視聽(tīng)傳播方式，使得納蘭詞變得更為直觀，更易被人們所接受；可賞，該書(shū)收錄了珍貴的納蘭性德手簡(jiǎn)真跡和上百幅傳世名畫(huà)作為彩頁(yè)和插圖；可臨摹，該書(shū)附贈(zèng)12張納蘭詞牌美人圖手寫(xiě)臨摹卡，讀者在聽(tīng)書(shū)、看書(shū)的同時(shí)，還可臨寫(xiě)納蘭詞，增加了參與度。

葉嘉瑩先生年屆百歲，致力于推廣中華詩(shī)教長(zhǎng)達(dá)70余年，曾先后獲得“中華詩(shī)詞終身成就獎(jiǎng)”“影響世界華人終身成就獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)，此次為其家族先人的著作親自讀誦、作序、審定，可謂“實(shí)現(xiàn)了納蘭家族跨越300余年的文脈傳承”。海淀納蘭文化研究中心主任劉子菲完成了該書(shū)的注釋和解析工作。2015年，劉子菲創(chuàng)辦了納蘭文化研究中心，以傳承和發(fā)揚(yáng)納蘭文化為使命。歷時(shí)數(shù)年，沿著納蘭隨扈南巡和東巡及奉命覘梭龍的路線，實(shí)地走訪調(diào)研，收集大量一手資料。自2016年3月起，在多個(gè)蘭迷群中每晚同步讀誦納蘭詞，至今已近7年，從不間斷；自2017年起，在葉先生的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)吟誦和讀誦，為該書(shū)的著述，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了讓更多的讀者身臨其境了解納蘭性德，真實(shí)呈現(xiàn)納蘭詞的意境之美，劉子菲遍閱相關(guān)資料、請(qǐng)教專(zhuān)家學(xué)者，沿著納蘭的足跡，前往相關(guān)實(shí)景地拍攝讀誦視頻，包括納蘭的書(shū)房，今北京宋慶齡故居的南樓；納蘭送別友人的地方，今北京通州大運(yùn)河畔；納蘭為發(fā)妻盧氏守靈處，今北京紫竹院公園雙林禪院遺址；納蘭家族的封地，今北京海淀上莊納蘭家廟古建筑群及納蘭的督牧之地延慶柳溝等。

該書(shū)的另一大歷史性貢獻(xiàn)在于，搶救性挖掘、保留了中國(guó)古詩(shī)詞的傳統(tǒng)讀誦聲調(diào)。“讀誦”既非歌唱亦非吟詠，而是按照古詩(shī)詞特有的平仄格律，用有韻律的聲調(diào)將其讀出，還原古詩(shī)詞特有的聲律之美。目前，傳統(tǒng)讀誦已瀕臨失傳，葉嘉瑩先生是接受了最完整、最全面的傳統(tǒng)“私塾調(diào)”吟誦和讀誦教育的人，代表了原汁原味、傳統(tǒng)吟誦和讀誦的最高水準(zhǔn)，她借此書(shū)錄制讀誦音頻，將傳統(tǒng)的讀誦聲調(diào)完整保留下來(lái)，再由劉子菲依其聲調(diào)錄制讀誦視頻，傳給世人。劉子菲說(shuō)，很幸運(yùn)，在葉先生的教導(dǎo)下，我成為了中華傳統(tǒng)讀誦的傳承者。

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編審：周玥

終審：周秋連

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